El mal efecto de los medios electrónicos en la capacidad de aprendizaje de los niños

La radio, la televisión (TV), los videojuegos y otros dispositivos que pueden acceder a Internet ahora juegan un papel importante en la vida de los niños. Se ha demostrado que los diversos medios mencionados anteriormente tienen efectos positivos y negativos en los niños, tanto en términos de inteligencia, emoción y comportamiento. Los niños pasan casi 7 horas al día usando los medios. La investigación realizada por Strasburger et al en 2005 mostró que 2/3 de los niños del mundo tienen acceso a la televisión, 1/2 de los niños están familiarizados con un reproductor de DVD o una consola de juegos, y 1/3 de los niños tienen una computadora, tableta o computadora Acceso a Internet.

Hoy en día, es muy fácil para los niños acceder a los medios de información y entretenimiento. Alrededor del 93% de los niños de entre 12 y 17 años han entendido Internet y el 71% de ellos ya tiene un teléfono inteligente. La mala influencia de los medios de comunicación en la vida de los niños no solo se limita a interrumpir las actividades de aprendizaje o la hora de dormir, sino que también afecta las actitudes y el comportamiento de los niños.

Según la teoría sociológica, los niños a menudo aprenden e imitan lo que ven en la pantalla, especialmente si las acciones que ven se consideran realistas y factibles. Los padres pueden limitar el acceso de sus hijos a los medios, pero a veces puede suceder " efecto en tercera persona ”, Donde los adolescentes o los padres piensan que los efectos negativos de los medios de comunicación pueden afectar a todos menos a ellos mismos oa sus hijos.

¿Cuáles son los posibles efectos adversos si los niños quedan expuestos a los medios de comunicación sin supervisión?

1. Naturaleza agresiva y violenta

A la edad de 18 años, la mayoría de los adolescentes han visto alrededor de 200,000 escenas en televisión. Otra investigación muestra que el 90% de los juegos dirigidos a niños en realidad contienen violencia, esto puede hacer que los niños imiten las escenas violentas que presencian. La relación entre la violencia de los medios de comunicación y la agresión infantil es casi tan fuerte como el vínculo entre el tabaquismo y el cáncer de pulmón.

2. Sexo

Los efectos de la exposición a contenido sexual en los medios de comunicación pueden hacer que los niños sientan curiosidad y, finalmente, caigan en la pornografía. En los niños de 10 a 17 años, casi la mitad ha visto contenido pornográfico, ya sea de forma intencionada o no. Esto resultó en un aumento del acoso sexual por parte de los adolescentes varones y la naturaleza permisiva de las adolescentes en materia sexual.

3. Uso de sustancias prohibidas

Aproximadamente el 70% de las películas realizadas en Estados Unidos contienen escenas de fumar, beber alcohol o consumir drogas. La escena anterior también rara vez se asocia con los efectos en la salud que pueden ocurrir, por lo que los niños o adolescentes piensan que no es perjudicial para su salud, por lo que algunos niños y adolescentes pueden imitar la acción.

4. Logros de aprendizaje

Los niños que ven televisión con regularidad desde la edad de 1-2 años pueden aumentar el riesgo de desarrollar ADD (trastorno por déficit de atención). También se ha demostrado que la presencia de un televisor en la habitación de un niño reduce significativamente el rendimiento de aprendizaje de un niño.

5. Obesidad y trastornos alimentarios

Varios estudios muestran que los medios de comunicación juegan un papel en el aumento del número de niños obesos, debido a los anuncios. comida chatarra lo que puede cambiar los patrones de alimentación de los niños y los hábitos alimenticios mientras mira, lo que puede aumentar la cantidad de bocadillos que comen los niños. Los medios de comunicación también juegan un papel en dictar a los adolescentes cómo tener una forma corporal ideal, especialmente para las mujeres, para que puedan surgir trastornos alimentarios como la bulimia y la anorexia.

Efectos positivos de los medios en los niños

Los medios de comunicación no tienen un impacto completamente negativo en los niños y adolescentes, el uso de los medios adecuados puede tener un gran efecto positivo. Varios mensajes sociales y de salud han demostrado ser más efectivos cuando se entregan en el momento del evento. hora estelar En la televisión, como cuando Rachel en la serie de televisión Friends le dijo a Ross que estaba embarazada a pesar de que habían tenido relaciones sexuales con condones, este episodio hizo que el público estadounidense tomara conciencia de que los condones no previenen el embarazo al 100% y aumentó el número de consultas sobre el uso de anticonceptivos en los Estados Unidos. NOSOTROS. El mismo efecto ocurre cuando los episodios de la serie de televisión Grey's Anatomy tratan sobre el VIH y el embarazo, y hay muchos otros ejemplos.

¿Qué pueden hacer los padres?

AAP ( Academia Estadounidense de Pediatría ) proporciona algunas recomendaciones sobre cómo utilizar medios que sean seguros para los niños:

  • Limite el uso de la televisión o la computadora en niños mayores de 2 años a 1-2 horas al día.
  • No se debe permitir que los niños menores de 2 años usen la televisión, la computadora o jueguen juegos móviles.
  • Evite instalar un televisor, un videojuego o una computadora personal en la habitación de un niño.
  • Acompañe a los niños mientras ven la televisión y hable con los niños sobre el contenido de los programas que ven.
  • Preste atención a las calificaciones de los programas que ve, asegúrese de que sus hijos vean programas que sean apropiados para su edad.
  • Apague la televisión cuando nadie esté mirando o durante las comidas.

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