Ver películas violentas y sinontrones hace que los niños se conviertan en psicópatas

Es innegable que ver películas y telenovelas es una de las actividades favoritas de muchas personas para relajarse después de un día de actividades. El informe de KPI incluso muestra que los niños indonesios encabezan la lista en términos de ver las transmisiones de televisión por más tiempo entre los países de la ASEAN. En promedio, los niños indonesios ven televisión hasta 5 horas o más todos los días, mientras que los niños de otros países de la ASEAN solo pasan de 2 a 3 horas frente al televisor por día.

Lo que es más lamentable, la mayor parte del espectáculo que devoran todos los días está lleno de elementos de violencia y cosas sádicas, que no tienen nada de educativo. Entonces, ¿qué efecto tiene ver películas sádicas y violentas en el crecimiento y desarrollo de los niños?

Los niños aprenden a imitar lo que ven.

Los niños aprenden imitando lo que ven en las interacciones sociales. Porque desde el nacimiento, la red cerebral que apoya el aprendizaje interactivo ha comenzado a desarrollarse.

Es por eso que los niños pueden reconocer e imitar expresiones faciales o gestos en el entorno circundante. Esta imitación continúa incluso hasta que el niño es un poco mayor, así que no se sorprenda si su hijo puede imitar sus movimientos, palabras, emociones, lenguaje o comportamiento. Esto es lo que, en última instancia, preocupa a los padres si sus hijos imitan las escenas de la televisión.

Y efectivamente. Según un informe de Tribun News, a fines de abril de 2015, un niño de primer grado de la escuela primaria en Pekanbaru murió como resultado de la paliza de sus amigos. Según sus padres, la víctima y sus amigos jugaban mientras imitaban la escena de la pelea en la telenovela “7 tigres” que fue transmitida por televisión. Este es solo un ejemplo de los muchos casos que han ocurrido.

Varios estudios publicados en Urban Child's Institute muestran que ver demasiada televisión no solo tiene un impacto negativo en el rendimiento y la salud general de los niños, sino también en su futuro desarrollo conductual.

La frecuencia de ver películas violentas fomenta una actitud psicopática en los niños

El estudio de Guntarto en 2000 mostró que los niños que veían demasiadas películas y programas de televisión que olían a violencia podían crecer hasta convertirse en niños con dificultad para concentrarse y prestar menos atención a su entorno. Otro estudio de 2012 realizado por Anderson también mostró que los niños que vieron películas violentas tenían más probabilidades de ver el mundo como un lugar menos comprensivo, peligroso y aterrador. Esta percepción negativa del mundo exterior puede eventualmente fomentar una actitud y personalidad agresivas en los niños.

"Los niños a los que les gusta ver programas sádicos en la televisión tienden a exhibir un comportamiento sádico en el futuro, mientras que las personas que ven demasiada televisión tienden a tener un mal comportamiento más adelante", dijeron investigadores de la Universidad de Otaga en Nueva Zelanda, basados ​​en los resultados del estudio. publicado en la revista Pediatrics.

Los investigadores han descubierto que los niños que ven televisión cometen con mayor frecuencia actos delictivos cuando son adultos. De hecho, por cada hora que un niño pasa viendo televisión por la noche, su riesgo de cometer un delito aumenta en un 30 por ciento.

Este estudio se realizó en 1.000 niños nacidos entre 1972 y 1973 en la ciudad de Dunedin, Nueva Zelanda. A la edad de cinco años, los niños comenzaron a ser entrevistados sobre sus hábitos de visualización de televisión cada 2 años. Luego, los investigadores compararon la información que tenían con los antecedentes penales de los participantes de 17 a 26 años, incluidos robos a mano armada, asesinatos, agresiones peligrosas, violaciones, agresiones a personas con animales y vandalismo violento que se registraron por separado. Los investigadores encontraron similitudes en las emociones agresivas, antisociales y negativas en los mismos participantes de entre 21 y 26 años.

La naturaleza antisocial, o lo que a menudo se denomina "sociópata" o "psicópata" es una condición de trastorno mental en la que una persona no puede sentir empatía por su entorno y a menudo se asocia con actitudes manipuladoras e ilegales como salvaje compulsivo (mentir continuamente sin darme cuenta), robar, dañar la propiedad y violencia.

Las personas con psicopatía no tienen un sentimiento de remordimiento y culpa por sus acciones hacia los demás, así como un sentido de responsabilidad que es casi nulo.

Los padres deben acompañar a sus hijos mientras ven la televisión.

Aunque la razón por la que ver películas puede ser un factor en la formación de actitudes antisociales aún no está clara (muchos otros factores con respecto a la posible causa de esto), los investigadores dicen que hay una cosa que claramente puede minimizar el impacto negativo de ver películas también. muchas películas y telenovelas sobre niños. desarrollo infantil: reducir el tiempo de visualización de los niños.

Algunas otras cosas que los padres deben hacer para minimizar los efectos negativos de los programas de televisión son:

  • Conozca los tipos y clasificación películas que los niños pueden ver. Al conocer el tipo y la clasificación de la película, los padres pueden averiguar qué películas son adecuadas o no para que los niños las vean según su edad.
  • Evite facilitar la habitación de un niño con un televisor, especialmente si usted y su hijo no duermen en la misma habitación.
  • Proporcionar una prohibición estricta y asistencia a los niños que ven películas violentas. El objetivo es que los padres puedan controlar lo que ven sus hijos y puedan conversar con ellos sobre las películas que ven. Uno de ellos es decir que la escena de la televisión no es real; por lo que la violencia causaría dolor si se hiciera en la vida real, por lo que no deberían imitar la escena peligrosa.
  • Invite a su hijo a realizar otras actividades, como disfrutar de la naturaleza y el medio ambiente, socializar con amigos de su edad, o los padres pueden presentarles a los niños nuevos pasatiempos divertidos.
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