A todos los niños les encanta que sus padres les den regalos, solo helados, su comida favorita, juguetes, cosas que quieren, etc. Sin embargo, ¿siempre es bueno dar regalos a los niños?
Dar a los niños es, por supuesto, con buenas intenciones, de modo que los niños estén entusiasmados con el aprendizaje, los niños obedezcan las órdenes de los padres, los niños cambien para mejor, etc. Sin embargo, dar obsequios a los niños constantemente puede tener un impacto en la vida del niño. Bueno o no, supongo.
¿Cuáles son los beneficios de dar regalos a los niños?
Regalo o recompensas puede ayudar a los padres en Motiva a tu hijo para hacer algo que aún no han logrado. También puede ayudar a cambiar el comportamiento de los niños en una dirección más positiva o formar buenos hábitos para los niños . Empezando por las pequeñas cosas, como hacer la cama por la mañana, lavar los platos después de comer, siempre cepillarse los dientes antes de acostarse, hasta los logros de los niños en la escuela.
Dar regalos a los niños no siempre tiene que ser en grandes cantidades. La comida favorita de los niños, jugar juntos en el parque o ir a un lugar que el niño quiera puede ser un regalo de usted para su hijo. De hecho, un abrazo, un beso Cinco altos y un cumplido a un niño también es una forma de regalo para un niño. Barato, ¿verdad? Entonces, los obsequios no son solo cosas como lo has imaginado.
Esta recompensa debe entregarse lo antes posible después de que el niño haya logrado su objetivo. ¿Por qué? Porque generalmente los niños pequeños o preescolares no recuerdan el regalo si se les da demasiado tiempo después del comportamiento. Como resultado, las recompensas no funcionan bien para motivar a los niños.
Debes saber que los regalos no son solo objetos para los niños, sino más que eso. Esto es un forma de agradecimiento de los padres a sus hijos . Por eso, al darle un regalo a un niño, debe contarle al niño lo que hizo y por qué recibió este regalo. De esa manera, su hijo sabrá que ha hecho algo bueno y que a usted le gusta. Los premios también pueden fortalecer la relación usted con el niño.
El impacto negativo de dar regalos a los niños
A veces, el uso de dones para desarrollar una actitud positiva en los niños no siempre funciona. Los niños pueden ser dependencia con regalos . Los niños solo pueden hacer el hábito que quieren inculcar solo una vez para obtener una recompensa y luego no volver a hacerlo.
Las recompensas también pueden limitar el comportamiento positivo del niño que debería poder desarrollar por sí mismo. Debido al regalo, el niño solo sabe que el comportamiento positivo o el buen comportamiento es la meta, obtiene la recompensa y que otros comportamientos no son buenos. Esto puede evitar que el niño desarrolle la sensación de "hacer lo correcto".
Para eso, debes ten cuidado al dar regalos esto, especialmente regalos en forma de objetos o paseos. No regalos cariñosos, como besos y abrazos, o cumplidos. Los obsequios en esta forma se pueden entregar en cualquier momento.
Consejos para usar los regalos para motivar a los niños
Dar regalos a los niños tiene muchos beneficios. Sin embargo, dar estos obsequios a veces no va de acuerdo con su plan. Para que los obsequios funcionen bien para los niños, puede seguir algunos de los siguientes consejos:
- Es mejor darle un obsequio a un niño si ha logrado hacer lo que era el objetivo del obsequio muchas veces. Por ejemplo, has podido levantarte temprano durante 10 días seguidos y luego das un regalo. Esto es para que después de recibir un regalo, el niño lo siga haciendo hasta que se convierta en un hábito.
- No dé obsequios en forma de material a los niños con demasiada frecuencia. Esto puede volverlo adicto a las recompensas cuando quiere lograr algo. Sepa cuándo utilizar las recompensas materiales para motivar a su hijo.
- El elogio y la atención siempre deben usarse con o sin regalos materiales. Ambas cosas pueden mejorar la relación con su hijo.
- Elija un regalo en forma de material que le guste al niño y varíe en cada ocasión para que la atracción del niño por el regalo siga siendo grande, de modo que el niño continúe esforzándose por lograrlo.
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